Трагедия в Казани: необходимо обезопасить детей от убийц не только в школьных стенах. Но как?
Трагедию, произошедшую в казанской школе, продолжают активно обсуждать в соцсетях. Общественники, депутаты, политики говорят о необходимости усилить охрану во всех без исключения образовательных учреждениях. Именно говорят. Однако на практике пока ничего не делается.
К нам в редакцию позвонили взволнованные родители учеников СОШ № 25 г. Балакова, одной из ведущих школ города, между прочим. И рассказали о том, что их детей по-прежнему охраняют три вахтерши. У них даже ни одного мужчины охранника нет, и в этом учебном году они вряд ли появятся. Что, в общем, не удивительно. Согласно данным министерства образования, две трети саратовских школ охраняют вахтеры.
Между тем депутаты Госдумы от «Справедливой России» предлагают привлечь к охране школ сотрудников Росгвардии. Соответствующее предложение сейчас готовится, и будет вскоре направлено в правительство. Об этом заявил зампред «СР» Олег Шеин. При этом родители учащихся не будут оплачивать услуги по охране.
Предложение хорошее, спору нет. Но как его воплотить в жизнь? Ситуацию комментирует известный российский политик Виктор Похмелкин:
«Если законодательно прописать, что Росгвардия должна выполнять соответствующие функции, то это должно быть повсеместно. То есть каждое образовательное учреждение должно быть обеспечено охраной именно Росгвардии. Хватит ли на это ресурсов? В конце концов, Росгвардия не безразмерная. И сколько потребуется росгвардейцев, чтобы обеспечить охраной все школы? Возможно, здесь предполагается увеличение штата, и тогда все налогоплательщики так или иначе будут участвовать в финансировании.
Кроме того, охрана образовательной организации – это специфическая деятельность. Возникает вопрос, насколько Росгвардия для этого пригодна. Да еще и так, чтобы не мешать учебному процессу. Можно ведь всех обезопасить настолько, что учиться уже будет просто невозможно.
В целом я не отрицаю, что охрану нужно усиливать. Возможно, в стенах школы такие происшествия можно пресечь, если идти этим путем. Но принципиально неправильно все сводить только к этому.
Кто, к примеру, помешал бы злоумышленнику подкараулить детей и учителей за пределами школы? Надо выяснять причины инцидента, разобраться в психологических мотивах, добраться до самых корней. Необходимо понять, что могло случиться с этим человеком, который пошел на такие действия.
Если он психически нездоров, то почему никто это не проконтролировал? Если он психически здоров, то как он дошел до такого и выместил все на школе, учениках и учителях?
То есть разбираться нужно, в том числе с системой образования. Если это сигнал, то это сигнал по всем направлениям. Расследование преступления должно вскрыть комплекс причин. Нужно понять, что в системе происходит, что порождает подобные трагедии. Далеко не все благополучно в школах, и нельзя на это закрывать глаза», – приводит слова политика «Репортер64».